Websekolahindonesia.Com

Reference of School Website Developing A to Z

Infoflash

Setelah lebih setahun CMS Balitbang stagnan pada versi 3.5, pertengahan Desember 2012 telah diluncurkan versi terbaru yakni CMS Balitbang versi 3.5.2.  Versi terbaru ini bisa diunduh (download) pada halaman download

Home Articles SIMDIK

SIMDIK

SISFOKOL : CMS Sistem Informasi Sekolah dan Penerimaan Siswa Baru (PSB ONLINE)

•E-mail• •Print• •PDF•

Dalam artikel sistem infomasi manajemen pendidikan terdahulu, WSI menyajikan tulisan mengenai sofware yang dikenal sebagai  PAS (Paket Aplikasi Sekolah) .  PAS adalah sebuah perangkat lunak yang power full digunakan untuk mengelola data-data sekolah dan kemudian menyajikannya lewat komputer stand alone ataupun jaringan internal.  Ada beberapa usaha perorangan untuk menampilkannya dalam media website (internet) tapi perkembangannya "jalan di tempat" atau dikembangkan lewat jalur berbayar.   Untuk perangkat lunak sistem informasi manajemen pendidikan (sekolah) berbasis web dengan fitur selengkap PAS,  yang dirancang untuk sekolah Indonesia dan bersifat  open source sepertinya masih sulit ditemukan.  Usaha ke arah itu telah dilakukan oleh para pengembang dan komunitas CMS BALITBANG (CMS POENCER).  Disamping CMS BALITBANG, sejak tahun 2005 telah dikembangkan cms SISFOKOL  (sistem informasi sekolah) oleh Agus Muhajir.  Tulisan WSI kali ini akan menyorot SISFOKOL yang baru-baru ini baru saja melepas (release) versi terbarunya: SISFOKOL V. 4.0 (kode: NyurungBAN).

•Last Updated• ( ••Sunday•, 08 •April• 2012 17:00• )
 

Manual Paket Aplikasi Sekolah

•E-mail• •Print• •PDF•

Diantara para pengguna Paket Aplikasi Sekolah (PAS), khususnya pemula, instalasi dan pengelolaan PAS dianggap hal yang relatif sulit.  Hal ini saya rasakan sendiri ketika pertama kali menggunakan PAS, tapi bagaimanapun itu adalah suata hal yang menantang.  Bagi para "penikmat" ICT duduk berjam-jam di depan komputer untuk memecahkan suatu permasalahan adalah hal yang menyenangkan, apalagi bila kemudian permasalahannya bisa terpecahkan.  Sebenarnya dalam CD PAS yang berasal dari DIKNAS terdapat dokumen manual yang bisa mempermudah proses implementasi perangkat lunak tersebut.

•Last Updated• ( ••Tuesday•, 18 •December• 2012 17:38• )
 

Mengenal Software Sistem Informasi Manajemen Sekolah: Paket Aplikasi Sekolah (PAS)

•E-mail• •Print• •PDF•

Beberapa saat yang lalu saya melakukan chat dengan seorang administrator web sekolah yang menggunakan cms balitbang. Saya menanyakan kepadanya bagaimana dia mengatasi bug yang ada dalam  fitur sistem informasi manajemen (SIM) dalam cms balitbang. Ternyata dia tidak menggunakan fitur sim yang ada dalam cms balitbang. Untuk keperluan pengelolaan SIM sekolahnya dia menggunakan PAS (Paket Aplikasi Sekolah). CMS Balitbang digunakan sekedar sebagai website sekolah yang menampilkan profil sekolah, agenda sekolah, dan informasi lain dari fitur lain diluar fitur SIM.  Lalu apa sebenarnya Paket Aplikasi Sekolah (PAS) tersebut (kadang salah disebutkan sebagai Program Aplikasi Sekolah).

 

•Last Updated• ( ••Tuesday•, 18 •December• 2012 17:40• )
 

Konsep Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (2)

•E-mail• •Print• •PDF•
Untuk lebih memahami pengertian sistem informasi manajemen, di samping mempertimbangkan definisi-definisi para ahli sebagaimana dikemukakan dalam bagian 1, kiranya perlu dipahami juga konsep-konsep yang terkandung dalam istilah sistem informasi manajemen, yakni: sistem, informasi, dan manajemen. Analisis terhadap ketiga konsep tersebut akan membuat pemahaman terhadap  sistem informasi manajemen menjadi lebih baik dan konseptual.
•Last Updated• ( ••Tuesday•, 18 •December• 2012 17:42• )
 

Konsep Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (3)

•E-mail• •Print• •PDF•

Sistem informasi manajemen (SIM) merupakan bidang ilmu yang masih relatif baru. Awalnya, SIM hanya merupakan bidang terapan yang mendapat perhatian para pelaku bisnis.  Pada tahun 1960-an, para akademisi dari berbagai bidang ilmu—SIM mendapatkan kontribusi dari berbagai bidang ilmu yang lebih mapan, seperti Ilmu Komputer, Ilmu Teknik Elektro, Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Ilmu Matematika dan Statistika, Ilmu Ekonomi dan Manajemen, serta berbagai Ilmu Sosial lainnya seperti Psikologi, Budaya, Filsafat, dan mungkin masih ada klaim dari ilmu lainnya yang tidak dapat diuraikan satu persatu—mulai memperhatikan dan mengadakan kajian-kajian dan praktik dalam bidang ini.  Konsekuensi dari sebuah bidang ilmu yang relatif baru ialah para penelitinya memiliki latar belakang non-SIM. Mereka cenderung memanfaatkan kaidah dan metoda sesuai bidang latar belakang yang mereka anut, serta mempertahankan warna bawaannya tersebut. Para akademisi berupaya untuk menyelesaikan permasalahan SIM dengan beraneka ragam kerangka-acuan, sesuai dengan latar belakang pendidikan masing-masing (Ibrahim, 2004: 1-2).

•Last Updated• ( ••Tuesday•, 18 •December• 2012 17:41• )
 
•Page 1 of 2•

TRANSLATOR

CHAT WITH WSI